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推動黨的二十大精神深入人心、落地生根（專題深思）
時(shí)間：2023-01-12 來源：人民日報(bào) 作者：秦 龍 李維光
基層宣講是打通黨的二十大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹“最后一公里”的重要渠道，在推動黨的二十大精神深入人心、落地生根上發(fā)揮著重要作用。切實(shí)做好黨的二十大精神基層宣講，重在及時(shí)總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，在對象化、分眾化、互動化相統(tǒng)一中增強(qiáng)宣講的說服力、親和力和針對性、有效性，推動黨的二十大精神深入群眾、深入人心。
以對象化宣講提升親切感、說服力、感染力。做好黨的二十大精神基層宣講，首先要解決好“講給誰”的問題。一些地方增強(qiáng)受眾意識，通過走進(jìn)田間地頭、廠礦車間、學(xué)校課堂，開展“零距離”“面對面”宣講，回應(yīng)基層黨員干部群眾所思所想、所需所盼，找準(zhǔn)思想認(rèn)識共同點(diǎn)、情感交流共鳴點(diǎn)、利益關(guān)系交匯點(diǎn)、化解矛盾切入點(diǎn)，讓基層宣講更具溫度、更加解渴。一些地方注重在宣講活動中把“書面語”轉(zhuǎn)化為“大白話”，用接地氣、冒熱氣的群眾話語把黨的二十大精神講清楚、講明白，用身邊案例、可感數(shù)字不斷增強(qiáng)基層宣講的親切感、說服力、感染力，讓干部群眾愿意聽、聽得懂、有收獲，推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
以分眾化宣講增強(qiáng)針對性、有效性、到達(dá)率。習(xí)近平總書記指出：“讀者在哪里，受眾在哪里，宣傳報(bào)道的觸角就要伸向哪里，宣傳思想工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)就要放在哪里?！痹趯?shí)踐中，一些地方積極探索分眾化宣講的有效路徑。一方面，建強(qiáng)宣講員隊(duì)伍，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、理論工作者、行業(yè)先進(jìn)模范等的各自優(yōu)勢，讓合適的人宣講合適的事、身邊的人宣講身邊的事。另一方面，針對不同地域、不同行業(yè)、不同年齡受眾需求，分層次、多維度、分階段開展宣講，做到“一把鑰匙開一把鎖”，因時(shí)因地因人制宜，“現(xiàn)實(shí)+虛擬”“固定+臨時(shí)”“集中+分散”等方式并舉，構(gòu)建全方位、立體化基層宣講體系，切實(shí)增強(qiáng)基層宣講的針對性、有效性、到達(dá)率。
以互動化宣講推動聽得懂、能領(lǐng)會、可落實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要注意宣傳群眾、教育群眾，用群眾喜聞樂見、易于接受的方法開展工作，提高群眾思想覺悟，讓他們心熱起來、行動起來?！币恍┑胤街ν苿訕?gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同頻共振、線上線下共同發(fā)聲的大宣講格局。在線下，同群眾坐到一條板凳上交流交心，掌握基層干部群眾感到困惑、迫切需要解決的問題，明確宣講的側(cè)重點(diǎn)和切入點(diǎn)，積極回應(yīng)群眾所想所盼。在線上，通過開設(shè)基層宣講“微課堂”“公開課”，借助網(wǎng)絡(luò)直播等形式，在有問有答、交流互動中增強(qiáng)宣講活動的交互性和沉浸感，促進(jìn)干部群眾自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，凝心聚力全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。
（作者單位：天津市中國特色社會主義理論體系研究中心天津師范大學(xué)基地）
責(zé)任編輯：張緒梅 高林
執(zhí)行編輯：柏堯
