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安徽安慶迎江區(qū)地質(zhì)社區(qū)：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”線下體驗(yàn)空間 走“新”更走“心”
時(shí)間：2023-09-22 來(lái)源：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”安徽學(xué)習(xí)平臺(tái) 作者：汪燕妮
2023年以來(lái)，安徽省安慶市迎江區(qū)地質(zhì)社區(qū)不斷強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”線下體驗(yàn)空間建設(shè)同社區(qū)治理相結(jié)合，創(chuàng)新“線下體驗(yàn)空間+”模式，不斷豐富“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)和推廣形式，使“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”線下體驗(yàn)空間走“新”更走“心”。
“線下體驗(yàn)空間+信用社區(qū)建設(shè)”，誠(chéng)信理念深入人心。地質(zhì)社區(qū)將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”線下體驗(yàn)空間建設(shè)與黨建引領(lǐng)信用社區(qū)建設(shè)緊密融合。以黨建引領(lǐng)信用社區(qū)建設(shè)志愿服務(wù)活動(dòng)為契機(jī)，積極動(dòng)員黨員和居民下載注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的輻射帶動(dòng)作用，不斷提升學(xué)習(xí)成效。記錄居民志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)，建立社區(qū)居民誠(chéng)信檔案和志愿者信用檔案。居民們?cè)诰€下空間不僅可以學(xué)理論、學(xué)知識(shí)，還可以就小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，與網(wǎng)格長(zhǎng)溝通，積極參與黨建引領(lǐng)信用社區(qū)建設(shè)。7月份以來(lái)，社區(qū)結(jié)合黨建引領(lǐng)信用社區(qū)信用超市，表彰了8名“學(xué)習(xí)達(dá)人”，20余名黨員群眾通過(guò)學(xué)習(xí)積分兌換禮品，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)讓信用生金、積分成禮。
“線下體驗(yàn)空間+黨建項(xiàng)目”，“老有所學(xué)”樂(lè)享晚年。地質(zhì)社區(qū)將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的推廣使用融入社區(qū)“家門(mén)口的老年學(xué)校”黨建項(xiàng)目，志愿者們?cè)谡n堂間隙幫助學(xué)員下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，教授他們?nèi)绾问褂谩皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)老年頻道，拓寬老年人的學(xué)習(xí)渠道。課后，老年學(xué)校學(xué)員結(jié)合教師課上所講，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的資源提升拔高、查缺補(bǔ)漏，老年群體也能收獲“指尖學(xué)習(xí)”的樂(lè)趣。
“線下體驗(yàn)空間+新時(shí)代文明實(shí)踐站”，線上線下同頻共振。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”線下體驗(yàn)空間，充分利用新時(shí)代文明實(shí)踐站資源，積極開(kāi)展種類(lèi)多樣、形式新穎的線下活動(dòng)，讓群眾在“聽(tīng)得到”“看得見(jiàn)”“摸得著”的線下空間里沉浸式地學(xué)習(xí)海量知識(shí)。在體驗(yàn)活動(dòng)中，“學(xué)習(xí)達(dá)人”們與居民相互交流“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的心得體會(huì)，讀書(shū)分享會(huì)和挑戰(zhàn)答題賽吸引轄區(qū)黨員群眾到線下空間體驗(yàn)打卡，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)融入群眾學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)線上線下同頻共振。
責(zé)任編輯：李 悅
執(zhí)行編輯：柏 堯
