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安徽安慶迎江區吳樾社區：用“沉浸式”學習錘煉“為民服務”本領
時間：2023-10-23 來源：“學習強國”安徽學習平臺 作者：沈珮
為提升“學習強國”學習平臺學習實效，進一步激發黨員群體干事創業的活力和動力，安徽省安慶市迎江區吳樾社區通過創新工作方法、探索學習新路徑、擴大覆蓋面，讓“學習強國”學習平臺從“線上”走入“線下”，從“云端”走到“身邊”，確?！皩W習強國”學習平臺更接地氣、更聚人氣，推動黨的創新理論更加深入人心。
勤于學，發掘內在動力
以社區8個黨支部為單元建立學習管理組，通過“建立打卡群”“分享學習心得”等方式及時“喚醒”沉默學員，不斷提升學員學習自覺性，同時積極引導黨員群眾充分利用午休、下班后等碎片化時間，隨時隨地進行理論知識學習，并依托新時代文明實踐站、活動室、文化廣場等場所陣地，開展聯動式學習，將資源、服務與“學習強國”學習平臺進行多元深度融合，形成想學、勤學、好學的濃厚學習氛圍。2023年以來，累計產生3名“學習標兵”、10余名“學習達人”。
評選出社區“學習達人”
精于學，提升工作能力
把“學習強國”學習平臺作為加強理論學習的第二課堂，通過“現場指導+集體學習+交流經驗”方式，引導黨員干部熟悉“學習強國”學習平臺內各功能板塊使用方法，同時指導黨員干部在“學習強國”學習平臺內找到與自己業務相對應的理論內容，并針對自身短板進行個性化學習，切實提升黨員干部服務群眾能力。
在新時代文明實踐站打造“學習強國”學習平臺線下體驗空間，設有“互動交流區”“線下學習角”“挑戰答題區”等多個功能區，同時配有理論、歷史、文化、科普等各類書籍，進一步提高了黨員群眾的自學能力、思維能力和創新能力，真正實現線上線下同頻共振，人人觸手可“學”。
黨員群眾在“學習強國”學習平臺線下體驗空間開展互動交流
樂于學，凝聚服務合力
將“學習強國”學習平臺推廣使用工作與“信用社區”建設工作緊密結合，通過學習積分量化管理，將每月各學習組“學習強國”學習積分（包括人均積分、學習組積分總量）進行排名，對人均積分前5名、積分總量前3名的學習組給予信用積分獎勵和實物獎勵，引導黨員群眾“在樂中學，在學中進”。
同時通過開展“強國有我”在線學、文化文藝交流、科普宣傳、理論宣講等一系列具有特色的“學習強國”主題活動，讓黨員群眾在學習中成為快樂的“挖寶人”，實現以“學風”帶“家風”促“民風”。截至目前，已累計開展主題活動20余場次。
責任編輯：李 悅
執行編輯：柏 堯
