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安徽滁州：多舉措推動教育系統主題教育走深走實
時間：2023-11-03 來源：滁州日報 作者：鄭成雪
第二批主題教育開展以來，滁州市教體局緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，把開展主題教育同推動實際工作結合起來，高標部署、高效推進，確保主題教育取得實實在在的成效。
以學習開篇，持續加強理論武裝。認真舉辦主題教育讀書班，采取領導干部領學、個人自學和研討交流相結合的方式進行，深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的道理學理哲理的理解，深入把握主題教育的重大意義、目標要求和重點舉措，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義。同時，各基層黨組織認真制定學習計劃，通過“三會一課”、集中學習等形式引導廣大黨員自覺學習相關學習材料，進一步用黨的創新理論武裝頭腦。
以調研開路，強力推動事業發展。始終堅持問題導向，有效提升調查研究工作實效，提出具有針對性、可操作性的對策建議，總結好的經驗做法，努力形成解決問題、促進工作的長效舉措。結合滁州市教育體育發展實際，制定主題教育調查研究工作方案，確定調研課題，扎實開展調查研究，并研提針對性意見建議。聚焦推進職業教育高質量發展，深入開展調查研究，形成《加快人才強省建設需破解高技能人才培育三個難題》專報。同時，全面梳理工作成績與短板弱項，開展典型案例解剖式調研，并梳理清單問題。
以實干開局，辦好人民滿意教育。第二批主題教育啟動以來，把為民辦實事作為一項重要內容，堅持以人民為中心，扎實做好安心托幼工作，秋季學期滁州市共有220所幼兒園開設2至3歲托班，招收2至3歲幼兒1400余人。深入各縣（市、區）開展校服管理和校服制定采購工作專項檢查。國慶假期和周末對校外培訓機構安全管理和規范經營情況加強巡查，鞏固提升“雙減”工作成果。對教育體育領域群眾集中反映投訴的問題線索進行全面梳理，整合網友留言、市長熱線、來信來訪等民意反映渠道，建立完善“民聲呼應”工作機制，針對群眾反映問題，創新舉措、分類解決，切實提升人民群眾獲得感和滿意度。
責任編輯：李 悅
執行編輯：柏 堯
